EL INGENIOSO HIDALGO DON QUIJOTE DE LA MANCHA

1. VOCABULARIO:

1. Ínsula: lugar pequeño o gobierno de poca entidad
2. Desaforados: que obra sin ley ni fuero, atropellando por todo.
3. Aposento: posada, hospedaje. Habitación
4. Encrucijada: situación difícil en que no se sabe qué conducta seguir. Lugar donde se cruzan dos más caminos. Emboscada, asechanza.

5. Ofrendaba: ofrecer dones y sacrificios a los seres sobrenaturales por un beneficio recibido o solicitado o en señal de rendimiento y adoración.
6. Zagalas: pastor joven.
7. Menesterosa: falto, necesitado, que carece de una cosa o muchas.
8. Yelmo: parte de una armadura antigua que resguardaba la cabeza y el rostro, y se componía de morrión, visera y babera.
9. Melancólico: que sufre tristeza profunda.

10. Frisaba: levantar y rizar el pelo de los tejidos. Refregar. Congeniar, confrontar. Acercarse.
11. Rocín: caballo de mala traza, basto y de poca alzada.
12. Cavilar: pensar con intención o profundidad algo
13. Posada: lugar donde por precio se hospedan o albergan personas, en especial arrieros, 

14. viajantes, campesinos, etc.

15. Apaciguamiento: poner en paz, sosegar, aquietar.
16. Báculo: palo o cayado que llevan en la mano para sostenerse quienes están débiles o viejos.
17. Artimaña: trampa, engaño, maña
18. Cesara: suspenderse o acabarse.

19. Agravio: ofensa que se hace a alguien en su honra o fama con algún dicho o hecho.
20. Beldad: belleza o hermosura, y más particularmente la de la mujer. Mujer notable por  su  belleza.

2. CONTEXTOS:

Político: vemos el gobierno reflejado en el gobernador en el duque y en la justicia que hace don quijote al ser valiente de enfrentarse a las demás personas.

Social: la sociedad era muy egoísta ya que no dejaban que don quijote fuese libre en creer que era un caballero valiente, me parece que es de muy mal gusto porque él es un ser humano el cual es libre de pensar y actuar como más creía conveniente.

Cultural: los antepasados dejaron las guerras y las batallas de caballeros la cual se hacían continuamente con los caballeros respetuosos y valientes.

Religioso: vemos a Dios reflejado en el respeto que tenía el personaje principal con las demás personas y las mujeres, al despedirse don quijote de su sobrina ella le daba la bendición igualmente a sancho pansa al despedirse de su mujer ella también le daba la bendición y de igual manera siempre vamos  a ver a Dios reflejado en diferentes formas ya sea en la naturaleza, etc.

Económico: don quijote tenía buena  estabilidad económica y al finalizar vemos que le dejo todo su dinero a su sobrina, sancho pansa si era un campesino sin dinero, el duque lógicamente si tenía dinero, vemos que hay diferentes estabilidades económicas, hay algunas personas que no tenía un buen sustento económico y había otras personas que si tenían buena economía.

Ético: la conducta de los personajes era muy buena ya que eran respetuosos y respetaban las normas y así mismo a las mujeres les daban su sitio.

Moral: vemos que don quijote tenía buenos valores como:

* La lealtad

* El respeto

* La justicia

* Amor

* Comprensión

Y así como los diferentes personajes tenían:

* Respeto

* Amor

* Comprensión y algunos tenían lealtad.

Educativo: la educación era básica ya que no tenían carreras profesionales y tampoco nos dicen si habían estudiado pero se ve que algunos si tenían educación ya que se demuestra por el respeto y la palabra que daban ya que la cumplían.

Histórico: la historia nos deja mucho que aprender ya que esta obra es una obra histórica el cual ha pasado de generación en generación y aun se sigue leyendo con agrado.

Geográfico: en la obra podemos notar que nos muestran diferentes partes del mundo ya que don quijote cabalgaba con su caballo y  sancho pansa por varios lugares del mundo y en la vida de trayecto de esta obra vemos que esta obra esta en varia lenguas y aparte de esto ha pasado de generación en generación en todo el mundo se podría decir.

3. TEMA, ASUNTO, IDEA PRINCIPAL E IDEA SECUNDARIA

Tema: el tema central de la obra es hacer reflejar al mundo de que podemos tener e imaginar ya que somos libres de pensar como queremos.

Asunto: desarrollar las batallas que tenía don quijote en su imaginación.

Idea principal: los pensamientos y las ganas que tenía don quijote de ser un noble caballero.

Idea secundaria: demostrarnos como don quijote cumple su sueño de  ser un caballero.

4. ARGUMENTOS DEL AUTOR Y PERSONALES RESPECTO AL LIBRO:

Argumentos del autor: el autor del libro nos dio esta obra como una de las mejores con gran enseñanza ya que nos enseña muchas cosas el autor, don Miguel de Cervantes Saavedra es un gran autor su mejor obra fue esta la de ingenioso hidalgo don quijote de la mancha obra como mejor reconocida en el mundo de la literatura como la primera novela de la literatura universal, digo esto para que sepamos el éxito que tuvo esta obra, don Miguel de Cervantes la hizo para aprendizaje de nosotras las personas que la leyéramos para que nos gustase y nos empapáramos un poco sobre la sabiduría que tiene don quijote y su secuaz sancho pansa.

Argumentos personal: para mí concepto esta obra me gustó mucho yéndome fuera de la gramática es una obra la cual me hizo reír ya que don quijote hacia unas cosas que eran cómicas como su pensamiento de que era un caballero diría que don Miguel de Cervantes Saavedra hizo esta obra para que viéramos los diferentes puntos de la gramática y también para que nos gustase leyéndola a mi punto de vista esta una muy excelente obra con unas grandes enseñanzas.

5.  CUADRO COMPARATIVO:

Don quijote de la mancha	Sociedad tecnología
Vemos que esta obra sin necesidad de la tecnología dio mucho de qué hablar alrededor del mundo ya que sus personajes no necesitaron nunca la tecnología para ser felices.	La tecnología nos ha cegado creyendo que para ser felices necesitamos el Internet o medios tecnológicos, pero no está errada ya que en la obra de don quijote vemos que sus personajes eran muy felices imaginado cosas y tratándolas de hacerlas realidad eso deberíamos hacer nosotros imaginar y al mismo tiempo realizar las para hacerlas verdaderas no simplemente un sueño

6. TESIS Y SUSTENTACIÓN:

Tesis: ¿porque don quijote siempre soñaba con ser un noble caballero?

Sustentación: diría que él había vivido su niñez en la guerra y por eso quedo con alucinaciones de ser un caballero a su larga edad y por esto él quedo alucinando e imaginándose en la guerra y siendo un  noble caballero defendiendo a las mujeres y haciendo justicia.

7.  ESCRITO

La obra nos narra la vida de un anciano el cual quería ser caballero supongo que cuando era  niño le toco una época de guerra y por esto quedo con imaginaciones de ser un noble caballero, el un respetuoso hombre la cual amaba a su “doncella” el respetaba a las mujeres y las hacia respetar y a que sabía el gran valor que tiene una mujer.

Don quijote era un hombre el cual quería luchar por el amor de su dulcinea y no le importaba con quien pelear con tal de que aceptaran de que la única bella y hermosa en este universo era ella su amada dulcinea.

Un día don quijote se levantó muy contento e imagina peleando con muchos caballeros por su valiosa dulcinea tanto así que le dijo a sancho que lo acompañara en su viaje a cabalgar las tierras y pelear con el que se le atravesara, diría que el también se imaginaba estas cosas ya que el leía muchos libros sobre caballeros andantes y de todo esto quedo imaginándose estas cosas, sancho pansa decidió acompañarlo su sobrina asustada por esta conducta de su tío don quijote decidió buscar ayudar el sobrino del sacerdote decidió ayudarla y armo una pelea pero sin que don quijote se diera cuenta que era el, prometieron que el que perdía dejaba de ser caballero y se iba para su hogar don quijote perdió y cumplió su palabra se fue a su hogar y después de esto don quijote se enfermó y poco tiempo después murió, el dejo su dinero a la sobrina y a sancho su noble secuaz.

Esta novela me enseña hacer siempre fiel y leal con las amistades, con la familia a cumplir lo que prometemos a respetar, a amar y cuidar y proteger al hogar que Dios nos regala, irnos enseña a siempre estar pendiente a no quedarnos dormidos nunca con nuestros trabajos, con nuestras labores y con lo que nos corresponde hacer.

Esta es la primera novela que llego a la literatura universal ósea que esta novela está escrita en varia lenguas, y fue una de las ganadoras del premio novel de la literatura la novela que más dio un giro enorme y quedo marcada en la historia de la literatura.

8. FOLLETO: 

9. COMENTARIO INTERPRETATIVO, ARGUMENTATIVO Y CRÍTICO:

Argumentativo: esta obra me gustó mucho me enseña muchas cosas tanto en el ámbito de la conducta como los valores, me enseño a ser respetuoso a amar a comprender pero aparte de esto me enseño de que siempre debemos imaginar soñar y cumplir no dejarnos apagar por nada ni nadie al contrario brillar sin que nos afecten los comentarios de las demás personas.

Crítico: este libro me gustó mucho tanto en la estructura como en el lenguaje y en lo que nos narra, no tengo criticas pero si tengo halagos para el señor y gran autor Miguel de Cervantes Saavedra el cual me gustó mucho el libro la obra de don quijote de la mancha porque me enseña a ser una gran persona y dar a respetar a los demás.

Interpretativo: La novela el ingenioso hidalgo don quijote de la mancha se baso en la cultura española, ya que la cultura en España siempre se basaba en los caballeros la mayoría de escritores españoles de los tiempos de antes en sus novelas metían a los caballeros y anteriormente en España los caballeros eran los que defendían al pueblo, por decirlo como los policías o los soldados que protegen a su pueblo en España eran los caballeros.

10. LINEA DEL TIEMPO: 

11. ESTRATEGIA: 

Dar incentivos a los estudiantes con los propósitos de que ellos se animen a leer libros estos sería:

Obsequiarles un  dulce animándolos a seguir estudiando 

nuevas tic de clases utilizando las herramientas tecnológicas, como haciendo uso de los computadores, guías, dinámicas llevándolos a la biblioteca.

 y de los estudiantes hacia los demás compañeros de clase y del colegio diría que deberían pasar salón por salón y decirle que lean libros que vayan a las bibliotecas incitarlos a leer mas hacer dinámicas y obras de teatro para que se animen y les gusten las dinámicas.

yo digo que deberían sacar un día al mes en el colegio que ese día sea solo para leer le podríamos poner ¡vamos a leer mas! que hayan dinámicas, obras de teatro, títeres para los niños un día recreación para la mente y la lectura.